3.1. Prototipo

Ahora lo que tenemos que hacer es un PROTOTIPO sobre nuestras ideas del RECICLADO...¿Podríamos hacer un rincón para reciclar en el aula con pequeños contenedores y útiles necesarios para esta tarea...?

Nos ponemos a elegir una de entre las que se nos propone...

TÉCNICAS PARA HACER UN PMV (Proyecto Mínimo Viable)

Papel y cartón

Impresión en 3D

Lego

Customer Journey Map

Storyboards

Vídeo

Infografía

Roleplaying

Aplicación web

Aplicación móvil

Una vez elegida la técnica tenemos pasamos a utilizar la HERRAMIENTA pertinente:

• Papel y cartón.
• 3D.
• Lego Serious Play.
• Customer Journey Map, a realizar de forma brillante con Touch Point DashBoard.
• Storyboard, con StoryBoard That.
• Vídeo, con PowToon o Go Animate!
• Infografía, con Easely y Canva.
• Web, a través de Wix o Unbounce.
• App, con Balsamiq, Invision o Pop.

Y, A SU VEZ HAY QUE TENER EN CUENTA LA RÚBRICA con los Criterios para la elaboración del prototipo:

• Profundidad con la que se desarrolla el tema
• Claridad con la que se desarrolla el tema
• Presentación y diseño
• Resolución del reto planteado: ¿Cómo desarrollar el sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor en el aula?
• Prototipo de cómo desarrollar el sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor en el aula (Capacidad creadora y de innovación, capacidad proactiva para gestionar proyectos, Asunción ...)

Mi compañera de equipo prepara la siguiente infografía:

Lara Calvo

Sugiero hacer un PROTOTIPO en papel y/o cartón... por ejemplo. Lo que sería una MAQUETA (creo).

Para probar si nos sirve, pedir opinión al alumnado =cocrear y mejorar

Fuente: Fichas recicla Programa Aldea de la Junta de Andalucía

El papel y cartón es más tradicional y conocido... La herramienta POP que nos sugiere también tarea como una buena herramienta para crear prototipos la dejo para hacerlo en otra ocasión con más tiempo: